Направления работы 2018-2019
Методическая тема школы:
«Управление профессионально – личностным ростом педагога как одно из основных условий обеспечения качества образования в условиях введения ФГОС»
Методическая тема учителей гуманитарного цикла:
«Внедрение новых образовательных стандартов в преподавание предметов гуманитарного цикла как условие обеспечения современного качества образования».
Целью работы МО является- формирование профессиональной компетентности педагога, его конкурентоспособности на рынке образовательных услуг через освоение современных образовательных технологий.
Задачи на 2018-2019 учебный год:
1. Совершенствовать качество современного урока.
2. Повысить эффективность и направленность урока на сохранение здоровья учащихся и формирование жизненных компетенций.
3. Развивать профессиональную компетентность учителей через активное участие в работе ШМО, РМО, практических семинаров, педагогических конкурсов.
4. Совершенствовать работу учителей МО с разными категориями учащихся на основе личностно-ориентированного и системно-деятельностного подходов;
5. Продолжить работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания.
6. Организовать системную подготовку к ОГЭ и ЕГЭ по предметам гуманитарного цикла.
7. Повысить результативность работы по самообразованию, использование рациональных методов, приёмов, технологии обучения, воспитания;
Технологически решение поставленных задач осуществляется через:
1. Внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, обеспечивающих эффективную реализацию новых моделей непрерывного образования, в том числе с использованием современных информационных и коммуникационных технологий;
2. Развитие системы обеспечения качества образовательных услуг
3. Повышение эффективности управления и статуса воспитания в образовательном учреждении.
4. Повышение активности творческой учебной работы учащихся.
Направления работы.
1. Учебно-организационная работа
2. Совершенствование лаборатории учителя
3. Работа по совершенствованию педагогического мастерства учителей.
4. Вопросы контроля и руководства.
5. Организация внеклассной работы по предметам.
Работа по направлениям.
Направления работы | Содержание |
Учебно-организационная работа.
| 1. Анализ и обобщение результатов методической работы за прошедший учебный год. |
Совершенствование лаборатории учителя | 1. Приобретение новых дидактических материалов, таблиц, наглядных пособий по предметам. |
Работа по совершенствованию педагогического мастерства учителей.
| 1. Организация методической помощи педагогическим работникам, принимающим участие в профессиональных конкурсах районного уровня. |
Вопросы контроля и руководства.
| 1. Контрольные работы по преемственности в 5-х классах с последующим мониторингом. |
Организация внеклассной работы по предметам.
| 1. Организация и проведение предметных недель. |
Комментарии: